Etelä-Tapiolan lukion ohjaustoiminnan työnjako
Keneltä kysyn? | rehtori | apulais-rehtori | opinto-ohjaaja | AICE/IB-koordi-naattori*) | ryhmän-ohjaaja | aineen-opettaja | koulu-sihteeri | terveyden-hoitaja | psykologi/ kuraattori | erityis-opettaja | tutorit |
| Opinto-ohjaustunnit | 1 | 1/IB | 2 | 3 | |||||||
| Ryhmänohjaustuokiot/-tunnit | 2 | 3 | 1 | 3 | |||||||
Henkilökohtainen neuvonta ja ohjaus | |||||||||||
| Opinto-ohjelman laatiminen | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||
| Opinto-ohjelman muutokset | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| Opintomenestyksen seuranta | 2 | 1 | 1 | ||||||||
| Aineen oppimäärän seuranta | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | ||||||
| Yksittäisen oppiaineen suorittamiseen liittyvät asiat | 2 | 1 | |||||||||
| Kokonaiskurssimäärän riittävyys | 3 | 2 | 1 | 1 | |||||||
| Kurssien suoritusjärjestyksestä poikkeaminen | 1 | 1 | |||||||||
| Itsenäinen opiskelu | 1 | 2 | |||||||||
| Uusintakuulustelut | 1 | 2 | |||||||||
| Muualla suoritetut kurssit: vastaavuus | 1 | 2 | 2 | ||||||||
| Espoon yhteistarjottimen kurssit | 1 | 2 | |||||||||
| Opiskeluvaikeudet | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | 1 | |||
| Oppiainekohtaiset ongelmat | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| Kokeiden erityisjärjestelyt | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| Kurssin keskeyttäminen | 2 | 1 | 1 | ||||||||
| Etenemisesteet | 2 | 1 | 2 | ||||||||
| Henkilökohtaiset ongelmat | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||
| Poissaololupa koulusta | 2 | 2 | 1 | ||||||||
| Opintojen nopeuttaminen | 1 | 2 | |||||||||
| Opintojen hidastaminen | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | ||||||
| Opintojen keskeyttäminen | 1 | 2 | 1 | ||||||||
| YO-tutkinto/ IB-exams | 1 | 2 | 1 | 3 | |||||||
| Jatkokoulutus | 1 | 2 | |||||||||
| Ammatinvalinnanohjaus | 1 | ||||||||||
| Opinto- ja tutustumiskäynnit | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| Vaihto-oppilaat | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| Tiedottaminen | |||||||||||
| YO-infot | 1 | 2 | 3 | ||||||||
| AICE/IB-exams | 2 | 1 | 3 | ||||||||
| Lukiodiplomit, PUHVI-koe | 2 | 1 | |||||||||
| IGCSE-kielitutkinto/ Sprachdiplom | 1 | 1 | |||||||||
| Lukion opinto-opas/Study Guide | 2 | 2 | 1 | 1 | |||||||
| Soveltavat ja syventävät kurssit | 2 | 1 | |||||||||
| Vanhempainillat | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | ||||||
| Tietopalvelun ylläpito | 1 | 1 | 2 | ||||||||
Yhteydenpito | |||||||||||
| Kodit | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||
| Yläkoulut | 2 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| Toisen asteen oppilaitokset | 1 | 1 | |||||||||
| Korkea-asteen oppilaitokset | 2 | 1 | 2 | ||||||||
| Työvoimahallinto | 1 | ||||||||||
| Muu sidosryhmäyhteistyö | x | x | x | x | x | x | x | x | |||
Opintososiaaliset asiat | |||||||||||
| Opintotuki | 2 | 1 | 2 | ||||||||
| Opiskelijaliput ja –todistukset | 1 | ||||||||||
Huomautukset
A. Opiskelijalla itsellään on ensisijainen vastuu omasta opiskelu- ohjelmastaan ja opintoihin liittyvistä asioistaan.
B. Ykkösellä on merkitty henkilö, jonka puoleen opiskelijan tulee ensi-
sijaisesti kääntyä.
*) C. AICE/IB-koordinaattori vastaa Cambridgen yliopistoon suoritettavista AICE-opintokokonaisuuksista ja toimii 1. vsk:n opinto-ohjaajana ja
lv. 2009-2010 alkaen vastaa IB-tutkintoon liittyvistä asioista ja ohjauksesta IB-linjalla.
D. Apulaisrehtorin puoleen voi tarvittaessa kääntyä kaikissa niissä asioissa, joita rehtori hoitaa.
E. HUOM! Hae opiskelijaliput ja -todistukset ennen lomia.